他做了一个决定。
“以后?你便留在我这里，不要再?回去了。有什?么事，我护着你。”他道，“只?不过，你是外门弟子?，在内门生活或许有不便。正好，我修为已经?金丹，按照宗门规矩，可以在外门挑选一名弟子?收为徒弟。”
他凝视着玲儿，“你愿意当我的徒弟吗？”
玲儿睁着黑沉的眼?睛看着他，瞳孔映着月光和他的身影，深处似乎氤氲着什?么东西。
过了好半晌，才缓缓点?了点?头。
他慢慢呼出一口?气。
收徒是一时冲动的决定，只?是为了将玲儿留在内门，不再?受他人伤害。
可他自进入宗门以来，就没有过师父教导，他自己也不知?道该如何为人之师。
且他一直视玲儿为自己的好友，而今平白高了一个辈分，也不禁有些脸红。轻咳一声，道：“明日我带你去宗门登记，取身份令牌，需要你名讳，不能总是玲儿玲儿地?唤你……”
又想起玲儿不识字，又没法说话，甚至有无自己的名讳，也不可知?。但要想玲儿在内门生活安稳，身份令牌还是早日取得为好，于是道：“先这样?吧，你暂且先随我姓，先把身份令牌领回，等你长大，通晓识字之后?，再?帮你把名讳更改过来。”
玲儿十分乖巧，对他的安排，只?是顺从地?点?点?头。
第二?日，便拿着到手刻着“叶玲”二?字的令牌在手里摩挲，似乎很是喜欢的模样?。
他给玲儿置办新衣，又铺了一床绵软床铺，把玲儿打理得整整洁洁。
空荡的竹楼终于有了些许人气。
第一次为人之师，他并不知?道自己应当做些什?么。
于是从藏书阁之中取来了许多有关为师之道的书籍研读。
挑灯夜读数日，总算有了些认识。
于是定了教学计划。
首先是要教会玲儿识字。之后?便要教他功法，引他修行。为师者更需言传身教，不偏私，不藏私。
师者如父，徒弟若子?。
关于最后?一句，他并不很明白，只?因?他前半生未曾感受过所谓父子?亲情。只?是他想，既如父子?，当是要将自己所有期许与关怀都加诸对方?身上。
玲儿十分聪慧。
不必细教，许多东西一点?就通。
而且伤好之后?，便总是趁他不注意时，便忙前忙后?，将竹楼里一切收拾得妥妥帖帖，还在竹楼之外种了一片花海。
许是环境变好了，玲儿的身形也长得飞快。
未半年，竟已经?和他长得差不多高了。
其实一开始与对方?见面时候，玲儿单薄瘦弱的身形，曾让他误会过对方?是女?孩，玲儿这名字，便是
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