然而,何老师这个周五的午带孩们去玩,是没有经过学校批准同意的,家们都以为是班级统一组织的活动。
何老师带我们去玩成了学校的违规者。
想不到这次活得那么惨呢?
那天周一的升国旗,全校集中在场上,申校讲了话,她他是一个严峻的女人:“有新来老师工作不负责任,没有安全措施,擅自违规带学生离开校园。
家要带孩周五午补课没去,以为是学校组织安排,那是个人的违规行为,了事,谁负得起这个责任?
有的班级最近学习,教学不适应考试方法,学校的教学质量就很难从考试成绩上得到证明……”
申校在不名姓的公开批评中,五(12)班的孩们都知是指谁。
可是,何老师给他们的心血和力他们更知。
他们现在到的每一个科学实验品,何老师每个同学至少要修改两次。每次批改,一步开拓孩们的思维,都像一把把钥匙,一个个打开心灵的门,使孩们在科学实验上展开想象的翅膀。
他还指导同学们在电脑上编程、推导数学难题。
他的这一切,五(12)的同学们没有得到步?只有他太空课里的月亮知。
大会解散后一回到教室里,小喇叭李晨梦脸苍白,气吁吁地跑来说:“何老师……被,被校批评了…在办公室。”
几个班委赶快跑到校办公室门,从窗探探,里面只有校和何老师两人。
屏住气听申校说:“市教委联合通理门发有《关于加路通安全的通知》,规定,为保证学生人安全,全市各级教育门禁止中小学组织学生、教师集游。
禁止学生集游,不是第一次,把安全放在第一位,同时减少纠纷。
现在,看到学生在校园里打闹我都心惊胆战,何况带他们去游!
在一些家看来,把孩送到学校,老师就得为学生安全负全责。学生玩耍时误伤,跑时扭伤,家都会来学校要求赔偿治疗费用。
一听说哪里发生校园安全事故,我就心慌,提心吊胆,生怕学生事。
你说你,居然还把一个班学生集带去,你这是违反规定,对学生安全不负责!
万一了问题,你负不起责!”
“申校,我知您的担心,我没有带孩们走远,就在学校附近的公园。
游、社会实践其实应当是学校教育的一分。
现在的孩大多是独生女,需要在集活动中培养与人合作、往的本领,在活动中了解、观察社会,这些是在课堂里学不到的。
组织学生集活动,不能因为害怕发生安全问题就因噎废。
我们学校可以和家、社会形成合力,加安全教育,也让学生学会保护自己。
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