充编写。
现在连专业学校都没有,谈何教材,此前市面上有的,就是从业人士的一些经验之谈,以实用为主,没有系可言。
沪上影戏界诸人吃惊之后,又是释然:“听闻纪鹤年在京时,收各大班社布景师为徒,于新剧界,也不吝惜经验,凡有问业者,倾相授。此番亦然,咱们华夏影戏方兴未艾,是以纪先生不介意咱们之前的拒绝!”
“正是,最近有小报写纪先生故意拍短片,把周若鹃气医院,我看纪先生必不是心狭隘之人!”
“不错不错,一定都是周若鹃的错。”
……
这专业课的教师人才都搜罗了一遍,还不够的,纪霜雨要照在乐戏园的模式,请文化课老师,而且这次有条件,要聘请得更全。
本国文史课要有,还要学几门外语。学外语是纪霜雨一力主张,此次因为有维克多邀请之言,大家也不觉得纪霜雨在梦,反而跃跃试。
这方面的人纪霜雨就不太熟悉了,于见青是教师,自然了解一些,他还给纪霜雨主意:“纪先生若是能请到周先生的父亲来任文史科目老师,那就再好不过了,他在学界是了名的教学易懂,平素致力于普及知识。”
纪霜雨还真不了解周斯音的父亲,他知的那些多是听八卦听来的,什么周斯音是随母姓,母亲早逝,父亲从此也醉心工作。
他还想着,周斯音是不是和父亲关系也不好,也就没扫兴地问过。
于见青这么一说,纪霜雨就试着去问了一。
周斯音神态自若地答应了,看来不算亲密,但也不至于有矛盾,否则以周斯音的脾气,绝不会这样态度。
周斯音的父亲施金墨独自住在学校的教舍,纪霜雨跟着周斯音去见他时,他正穿着蓝布衫,着镜写东西。
年纪虽了,材却还,依稀看是副清俊的面容,气质也温和,跟炮仗一样的周斯音倒不太一样。
“是宝铎啊?”施金墨看到周斯音,还愣了一,才拍拍,“忘了,忘了,你是捎信说了要来的。”
他忙站起来,和纪霜雨也握了握手,“这位就是纪先生吧。”
“伯父,叫我鹤年就行了。”纪霜雨赶拉近关系,他看施金墨桌上的稿纸,“伯父在著书吗?”
“哦,是,算是科普文,准备印发赠送。”施金墨很耿直地翻到第一页给他看,只见第一行赫然写着《神巫行骗破解大全》,分类,“捞油锅”的科学原理、揭密“鬼魂显灵”……
纪霜雨:“……”
……伯父,有这个空,先给你儿破除一迷信思想啊!
周斯音居然还毫无自知地看了一书,说:“容不错,值得推广。神骗所谓的‘油锅’,不过是利用醋比油重,使锅看上去沸腾,其实油并未,制造幻觉,行骗乡里。”
纪霜雨:“…………”