第53节(2/3)

纪霜雨好说歹说，表示老师还是可以听课，王和笙才答应了。

因为纪霜雨的建议，虽然外表是古古香的建筑，但里设施布置得非常人化，甚至通了自来。宿舍也是上床桌，堂还聘请了几个菜系的大师傅，务必让学生吃饱吃好。

未来数十年中，华夏戏剧大学为文艺界输送了大量专业人才，这些人活跃在影视戏剧各界，不乏在世界剧坛也赫赫有名者。无数脍炙人的作品，也都从这间学校起始。

“影戏导演可能是最孤独的，因为你们觉和其他同学不太一样是吧？我上来前听到有人在说，就你们的课全都是新的，看了都。

“所以说，坐在旁边的演员里，可能还藏着许多我们未来的同行，迎你们多来听导演系的课，挖掘自己的潜力，说不定毕业时这届人数能翻倍。”

学生们在开学前几天便背着行陆续抵达京城，住校舍，也在这里见到了许多以往只在报纸、舞台上看到的教师。这里环境之好，也乎大家意料了。

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教师全都是文艺界的人才，这一晚会档次都上去了，好多到

十个人，被其他学生包围，人数确实是少得可怜。

雨的题也不能说难，主要只是考较国历史、市场、技术，几附加题才考得比较、广……也只是比较。但因为大家没接受过这方面系统教育，都拼各人了。

他原本都被沪上影戏学校聘请为教师了，居然和老板打了声招呼，就跑京城来报名了！

他们以往无学习，在得到这样一个学习环境后，成是很惊人的。

学生们都排了节目，教师们一商量，也得联合起来几个节目啊。

最后抵达面试环节只有二三十人，让大家惊讶的是，里面还包括了沪上一位颇有名气的导演王和笙。

典礼结束后，晚间便是新生联会了。

“其实不必担心，影戏中的蒙太奇理论，很多人看着陌生，或是半懂不懂。蒙太奇原本是建筑用词，在影戏中，指的是把分切镜组合起来。汉字中有很多造字法，鸣者，加鸟，组合构成。这不也是一蒙太奇？”

听纪霜雨这么说，同学们都一齐乐了起来。

“很多人可能对导演这个专业，望而却步。其实，导演者，称呼虽新，但早已存在。我知有的戏界名角，上台能演，台可以排戏编唱腔场面，这也算导演功能呀。

就纪霜雨看，王和笙是有相当准的，在这么困难的况，他的作品也现了很的艺术——也是现在很多优秀华夏导演的共通，有思想，但是没地方学最新技巧，还在自己摸索。

纪霜雨立刻要求把王和笙提上来教师，这样他也不算孤军奋战了，现在整个影戏专业就他一个教师……

看着刚开学，为了拉近同学们之间的关系，纪霜雨还建议他们些节目，开学典礼上演。合作，就是熟悉的开始了。

两月后，已是夏末，一切琐事准备停当，华夏戏剧大学第一届也要正式开学了。

“希望诸位在学校，摹古人，效西洋，贯一理，创造属于华夏文艺，更属于自己的生命力！”

包括王和笙，也时常戏称自己既是教师，也算第一届学生。

纪霜雨浅地举了几个例，不止导演系的学生，其他学生听着也若有所思。

到了开学典礼那日，众多社会名受邀前来参加，邹暮云也亲到场致辞。

这些人里，大多数对导演一职有基础的概念，甚至从业经验，就如王和笙。虽然人数少，但可以说是华了。

纪霜雨一席话说完，大家很给面地报以烈掌声。

而面试再筛一次，就只剩十个了，这十个，应该细分戏曲、话剧、影戏方向的，不过第一届中多数是影戏方向的，其次新剧，戏曲最少。

王和笙直呼自己是来上课的，怎么叫他当老师。

纪霜雨也作为副校上台发了言，他分别勉励了各个院系的学生，最后说到导演系：“我们人数最少的，导演系。”